BizTech 2.0 er en iværksætter uddannelse tilbyder business hjælp til studerende i løbet af 13. Programmet lærer erhvervslivet, informationsteknologi og livsfærdigheder til unge via internettet. Det styrker matematik læring, læsning og kritisk tænkning.
Programmet blev lanceret af The National Foundation for Teaching Entrepreneurship, en organisation beliggende i New York City, der blev oprettet fra behovet for et program til forebyggelse fiasko og frafald af dårligt stillede studerende fra lavindkomstsamfund. Det gør den ved at hjælpe dem med at udvikle iværksætterkompetencer og i sidste ende øge deres økonomiske produktivitet og forbedre kvaliteten af deres liv og deres akademiske og forretningsmæssige kompetencer.
BizTech 2.0 er fleksibel, brugervenlig, udnytte den nyeste teknologi. Det er bygget af 25 enheder opdelt i tre niveauer: grundlæggende, mellemliggende og avancerede. Det giver on-line læring af hvordan man kan udvikle din egen virksomhed forbinder elever og lærere.
Eleverne har den fordel, at den interaktive grafik, der afspejler de fremskridt gennem hvert niveau.
Programmet er lærer -LED og lærere er tilladt at vælge den mest hensigtsmæssige arbejde tilstand for klasse eller studerende fra: Fuld Curriculum mode eller BizPlan tilstand. Begge tilstande resulterer i undervisning børn, hvordan man skriver en forretningsplan i en kompleks, godt trukket måde.
Hvad er virkelig hjælpsomme og giver programmet maksimal produktivitet, er det faktum, at den er udformet på en sådan en behagelig måde, at de studerende lære værdifulde, kompleks virksomhed og iværksætteri oplysninger og nyde det, som det er kendt, at børn lærer mest ved at spille, og det er præcis, hvad de gør, når de arbejder med BizTech 2.0.
programmet delvist besvarer de sociale problemer for potentielt problem -Børn fra lav indkomst urban baggrunde, der normalt tilbøjelige til at holde op med skole og finde måder, der ikke altid er "retfærdige" for at tjene penge. Men ikke kun denne kategori af børn kan drage fordel af et sådant program, som det blev bevist af en undersøgelse, der NFTE kandidater besidder 20 gange mere viden om grundlæggende forretningskoncepter og er 30 gange mere tilbøjelige til at starte deres egen virksomhed.